Temas: 1. Reflexión acerca de la evolución de las clases.
2. Introducción al tema de las adicciones.
Actividad 1/ Completa el siguiente cuestionario en el que vertirás tus opiniones acerca de las clases virtuales que hemos transitado hasta el momento: https://forms.gle/7WrByUAPFsJ4in996
Audio con datos relevantes respecto al consumo de alcohol en la adolescencia: https://drive.google.com/file/d/125l-Ja_CmNoplSo7vp7S37X9O7zc_WaO/view?usp=sharing
Actividad 2/ (Material de lectura disponible en el blog Biblio Unidad 3)
1. Es común escuchar en la vida cotidiana comentarios como los siguientes: “soy adicta a este chocolate”, “soy adicto a Mc. Donalds, no puedo dejar de comer allí”...
Reflexioná y escribí qué significa la palabra adicción en esos casos.
Luego, busca la definición de adicciones en la lectura obligatoria del día y compará tu definición con la del libro: ¿significan lo mismo? Justificá tu respuesta.
Luego, busca la definición de adicciones en la lectura obligatoria del día y compará tu definición con la del libro: ¿significan lo mismo? Justificá tu respuesta.
2. Mirá el extracto de The simpsons cuyo link te dejo a continuación (https://www.youtube.com/watch?v=unquiMJcTIw) y respondé:
A. ¿Por qué Homero invita a Barney a tomar cerveza?
B. ¿Qué está haciendo Barney y qué decisión toma finalmente?
C. ¿Barney, había tomado cerveza anteriormente? ¿Qué crees que le provoca su consumo de acuerdo a lo que muestra el dibujo?
3. El punto anterior nos muestra claramente que el alcohol es una puerta de entrada común al consumo de sustancias psicoactivas entre los adolescentes. Suele hacerse en reuniones sociales, con amigos, durante el fin de semana o en momentos de esparcimiento, pero muchas veces ciertos excesos pueden tener efectos muy negativos. Muchos especialistas coinciden en señalar que detrás de un consumo adictivo hay otros factores que explican la conducta de las personas adictas. Enumera y explica los factores que pueden inducir al consumo de sustancias psicoactivas de acuerdo a lo que señala el texto.
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