Primera clase 17/03/2020

Bienvenidos al blog de la materia construcción de ciudadanía 3 del ciclo básico de la secundaria 2 de Wilde.

A través de este medio podrán acceder a bibliografía e información relacionada con los contenidos de la materia. La misma se irá subiendo a medida que transcurra el calendario escolar y vayamos avanzando con los temas. También lo podremos utilizar como un medio de comunicación en aquellos casos en los que surjan dudas puntuales respecto a lecturas, trabajos o proyectos relacionados con la materia que deban desarrollar fuera del ámbito de la escuela.

Durante la primer clase se suelen presentar la docente, los alumnos, los contenidos generales de la materia y el modo de trabajo dentro del aula. Como las circunstancias nos restringen a trabajar por medios virtuales, en primer lugar les comentaré que durante el primer trimestre estaremos trabajando el eje: ADOLESCENCIA Y SALUD. Este eje incluye cuatro unidades: 1. La salud de los adolescentes; 2. Salud, alimentación y modelo estético hegemónico; 3. Las adicciones y 4. El derecho a la salud.

UNIDAD 1: LA SALUD DE LOS ADOLESCENTES

ACTIVIDAD MARTES 17/03/2020:
1. Escribir una carta de presentación del alumno. Esta carta debe escribirse y entregarse este mismo día.  En la misma se deberá incluir:

* Nombre y apellido:
* Edad:
* Barrio en el que vivís:
* ¿Viajas en transporte para llegar al colegio? ¿Cuánto tardás en llegar al colegio?
* ¿Cómo está conformada tu familia?
* Pasatiempos/actividades de recreación fuera de la escuela, ¿Qué te gusta hacer para entretenerte?
¿Cuánto tiempo le dedicás por día a las actividades de entretenimiento?
* ¿Hacés deporte? ¿Cuál?
* ¿Te gusta escuchar música? ¿Tenés artistas/canciones favoritas? Contame acerca de tus preferencias musicales y si tenés algún artista favorito, decime qué te gusta de ese artista.
* ¿Ayudas en las tareas del hogar?¿En cuáles?¿Por qué?
* ¿Te gusta ir a la escuela?¿Por qué?
* ¿Creés que es importante aprender los contenidos que se imparten en el colegio? ¿Por qué?
* El hecho de no asistir a la escuela en este momento ¿Cambia tu valoración acerca de la importancia de la misma?
* Si la educación secundaria no fuera obligatoria ¿te gustaría hacer otra cosa?¿qué harías?
* ¿Te gusta escribir?
* Cuando escribís: ¿dónde lo hacés?, ¿acerca de qué temas escribís?
* Mencioná algo acerca de ti que no es evidente al mirarte (gustos culinarios, capacidades deportivas, habilidades artísticas o estéticas, etc.).
* ¿Que tan informado estás acerca del coronavirus? ¿Crees que esta información la debés manejar vos o sería mejor que la manejen los adultos responsables de vos? ¿Por qué crees esto?
* Podés incluir algún otro aspecto acerca de tí que creas pertinente incluir en una carta de presentación.

Esta carta la podés escribir en tu carpeta, sacarle foto y debés enviármela al mail que te indico a continuación:  clasesgalacticas@gmail.com
Es importante cumplir con las tiempos estipulados para cada entrega.

¡¡¡!!! En otra entrada del blog explico como crear una casilla de correos si no la tenés y como adjuntar las fotos o escribir en el cuerpo del mail.

ACTIVIDAD 2:
Para la próxima clase leer las páginas 1 a 4 del pdf correspondiente a la unidad 1 (link para acceder al material: UNIDAD 1 https://drive.google.com/open?id=1GtmLW_6W6tdicRpLk4xJI9NXSI3cZJbn). Son los siguiente títulos: - ¿Qué se entiende por adolescencia? - Etapas de la adolescencia - Los cambios corporales: la pubertad. - En qué consisten los cambios corporales - Las complicaciones de estrenar un cuerpo nuevo.
Para la próxima clase teniendo en cuenta la lectura sugerida deberás responder las siguientes consignas:
1. ¿Cómo definirías la adolescencia con tus propias palabras?
2. Identifica las etapas de la adolescencia y sus características.
3. Durante la pubertad se producen muchos cambios. Teniendo en cuenta la lectura ¿cuáles son los principales cambios que notás en vos y/o en tus amigas/os? ¿cuáles creés que son los que repercuten más en tu vida cotidiana?, ¿por qué?